别老说“妈妈不爱你了”
别老说“妈妈不爱你了”
国家二级心理咨询师 琚金民
一天，欣欣和小伙伴佳佳玩滑梯时吵架。欣欣打了佳佳，佳佳向欣妈告状。欣妈让欣欣道歉，欣欣不肯，欣妈严肃地说：“如果你不道歉，妈妈就不爱你了。”欣欣极不情愿地道了歉。
欣欣打人不对，应该道歉，可妈妈没有调查事情原委，也没有和她讲清打人给对方造成伤害的道理，就以亲情逼迫孩子道歉。欣欣在亲情的“绑架”下道歉，却并不知道自己到底错在哪里。
以亲情“绑架”孩子的做法，会让孩子缺乏安全感。母爱是无条件的，不是要挟孩子的“筹码”，经常用这招，会让孩子对人缺乏信任，难以形成情感依赖，还可能经常担心妈妈不爱自己，产生负面情绪。当妈妈真的因为爱孩子做出牺牲时，也会被怀疑是不是有什么目的。
长此以往，孩子可能走向两个极端：模仿家长这种行为，用同样的方式对待其他人，并形成习惯，令小伙伴、亲人反感、疏远；或者因为害怕失去亲人、朋友，只好委屈自己，满足别人的“要挟”，内心却很痛苦，变得怯懦、没主见。
所以，建议家长要跟孩子讲清道理，不能以亲情代替道理，要告诉孩子应该怎么做，为什么这么做，道理要讲透。家长要给孩子无条件的爱，引导孩子体验真正的友情和亲情。▲, http://www.100md.com
国家二级心理咨询师 琚金民
一天，欣欣和小伙伴佳佳玩滑梯时吵架。欣欣打了佳佳，佳佳向欣妈告状。欣妈让欣欣道歉，欣欣不肯，欣妈严肃地说：“如果你不道歉，妈妈就不爱你了。”欣欣极不情愿地道了歉。
欣欣打人不对，应该道歉，可妈妈没有调查事情原委，也没有和她讲清打人给对方造成伤害的道理，就以亲情逼迫孩子道歉。欣欣在亲情的“绑架”下道歉，却并不知道自己到底错在哪里。
以亲情“绑架”孩子的做法，会让孩子缺乏安全感。母爱是无条件的，不是要挟孩子的“筹码”，经常用这招，会让孩子对人缺乏信任，难以形成情感依赖，还可能经常担心妈妈不爱自己，产生负面情绪。当妈妈真的因为爱孩子做出牺牲时，也会被怀疑是不是有什么目的。
长此以往，孩子可能走向两个极端：模仿家长这种行为，用同样的方式对待其他人，并形成习惯，令小伙伴、亲人反感、疏远；或者因为害怕失去亲人、朋友，只好委屈自己，满足别人的“要挟”，内心却很痛苦，变得怯懦、没主见。
所以，建议家长要跟孩子讲清道理，不能以亲情代替道理，要告诉孩子应该怎么做，为什么这么做，道理要讲透。家长要给孩子无条件的爱，引导孩子体验真正的友情和亲情。▲, http://www.100md.com