[摘要]目的：提高实习护生对护理工作重要性的认识，以便提高实习护生护理病例分析研究的能力，培养其良好的自学习惯与兴趣，为今后护理工作打下基础。方法：对护理病例进行分析，对以往的护理资料进行研究，并结合自身的护理知识对病例内容进行逐项分析，以便正确应用在实际护理工作中。结果：实习护生可以进一步的巩固护理理论知识，并提高对护理工作的探究能力与责任心，实践技能得到提高。结论：在护理教学中，护理病例分析促进可以促使学生提高自身的探究能力，还可以将理论知识与实践相结合，提高实习护生的实践技能。在临床护理教学中式提高护生护理水平的有效临床带教方法。

    [关键词]护理病例分析；实习护生；护理教学；应用研究

    在临床实习护生教学中，护士长与病区护士是主要的带教老师，需要配合学校的教学大纲做好带教工作，以便培养出专业技术水平高、责任心强的优秀护理人才。在实习的过程中，还需要培养实习护生的学习兴趣，以便提高护生对护理专业的兴趣，关心体贴患者，并将自身所学的护理知识应用在临床实践中，从而对自身的护理知识进行进一步的提高与巩固。通常情况下，实习护生在实习过程中会实行每人选择一份病例进行分析，在分析的时候，需要借助书籍等相关资料对研究者的心态、身份、病情等进行分析与研究，自主探讨，从而在实践中获取知识 ......