受多种因素影响，有些孩子缺乏生活自理能力。因此，幼儿园和家庭要协调一致，让孩子树立“我会”“我能自己做”“我行”的自信心，注重个体差异，采用多种方法，培养幼儿自理能力。本文谈谈如何在亲职教育中培养幼儿的生活自理能力。

    转变教育观念，强化责任意识

    在现实生活中，部分家长存在一些错误观念，他们认为吃饭、穿脱衣服等生活技能无须特别训练，还担心孩子太过劳累等。但从儿童成长的过程来看，家长若不给孩子锻炼的机会，就等于剥夺了孩子的自理能力，无法培养孩子的独立能力。

    1.充分认识培养幼儿独立性的重要性。独立性是幼儿成长过程中不可缺少的，也是幼儿日后生存和发展的必备条件。统计表明，2～3岁幼儿已经具备操作能力，时常会产生“我来做”的想法。因此，对于幼儿萌发的独立想法 ......