1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2017年3月-2018年6月笔者所在医院门诊收治的小儿支气管哮喘患儿92例。纳入标准：年龄1～5岁，均确诊为支气管哮喘。排除标准：合并其他呼吸道疾病;合并重要器官疾病;患儿家长伴有精神疾病。按随机数字表法分为对照组(n=46)、观察组(n=46)。对照组男25例，女21例;年龄1～5岁，平均(3.16±1.24)岁;病程2～24 d，平均(9.76±2.47)d。观察组男

    24例，女22例;年龄1～5岁，平均(3.17±1.16)岁;病程3～25 d，平均(10.03±2.75)d。两组一般资料比较，差异均无统计学意义(P>0.05)，可比较。患儿家长对本次研究均知情同意，并获医学伦理委员会批准。

    1.2 方法

    对照组采用常规护理：(1)保持门诊治疗室空气清新，保持安静。(2)禁止摆放鲜花、盆栽等过敏原;(3)配合患儿用药护理、吸氧护理、雾化吸入护理等;(4)告知家长对患儿饮食进行规范，避免刺激性食物，多饮水，多吃新鲜果蔬。

    观察组采用预见性护理：(1)根据患儿哮喘发病原因、年龄、家庭环境、小儿支气管哮喘相关资料、临床经验制定对应的预见性护理计划，包括治疗及护理过程中可能出现的不良反应、哮喘发病因素及相关护理措施，经医师审核后，可执行预见性护理操作。(2)心理状态。年龄偏大的患儿可能由于以往对医院的恐惧而产生强烈的应激反应，年龄较小的患儿可能由于陌生环境及吸氧雾化治疗时异物感产生哭闹等行为，影响治疗效果。护理人员需用温柔语言、肢体动作降低患儿恐惧心理，并且可将治疗过程以简单的图片形式展现 ......