另外，所有规培护士在出科前必须以个案护理的形式撰写一篇文章，提取神经内科临床危重患者病例，根据患者的病情发展，准确有效的专业诊断并辅助患者家属改善护理中的困难，能够为患者提供专业规范的护理服务，从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及健康教育等方面提出有针对性的护理措施，并评估护理措施的有效性，以规范化培训临床实践能力考核形式进行。第3个月的最后一周内教学老师对每个规培护士进行综合考核并进行认可度评价。

    1.2.2 实施阶段 按计划进行神经内科专业理论的集中与自学学习，每月安排有两个下午时间进行脱产学习。主要内容包括：神经内科常见急危重症患者的急救配合要点及疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施；脑卒中二、三级预防相关知识。偏瘫患者良肢位的摆放方法及意义。意识判断、肌力分级及吞咽功能评估相关知识；颅内压监测、肌力测量、吞咽功能评定、认知筛查等技术；腰椎穿刺术的配合及护理要点，应该树立自学和研修的积极性，除了从根本上增加自身专业理论知识和提升自身护理技能外，同时可以进一步优化笔者所在科的护理质量。

    1.2.3 检查阶段 轮转入科后即加入笔者所在医院神经内科及病区两个QQ与微信群，多渠道整理培训中存在的问题及改善建议，依据调查结果对培训过程进行有效调整保障每一位培训学员的理论和技术需求 ......