【摘要】 目的 探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法 120例盆腔炎患者， 随机分为对照组和观察组， 各60例， 对照组采取一般的护理方法， 观察组采用健康教育护理干预的方法。比较两组的临床效果。结果 观察组健康教育达标率为96.67%， 护理满意度为98.33%， 均优于对照组健康教育达标率76.67%、护理满意度88.33%， 比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育护理干预在很大程度上提高护理质量和效果， 帮助广大女性患者了解盆腔炎疾病的具体知识和细节， 顺利通过治疗和恢复期， 早日重获健康。

    【关键词】 健康教育护理干预；盆腔炎住院患者；护理效果；观察

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.13.189

    盆腔炎是指女性盆腔生殖器官及其周围的结缔组织和盆腔腹膜出现炎症[1]。盆腔炎包括子宫炎、输卵管卵巢炎、盆腔结缔组织炎及盆腔腹膜炎， 以上疾病可以并发[2]。盆腔炎是一种发病快、病情严重的疾病， 病发时， 患者会出现发烧、寒战、头痛、食欲不振的症状。盆腔炎严重影响女性朋友的身体健康， 大大降低她们的生活质量， 是一种危害程度极大的妇科疾病。本文深入分析和探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果， 希望能够为该病的护理研究和实践提供有价值的参考和借鉴 ......