近年来，随着人们生活水平的提高，人们对健康的渴求越发强烈。但是，一个不争的事实却表明，中国公民对健康的理解和认知大多还停留在相对传统和狭窄的范围内，人们的健康素养水平还有待提高。我们要实现中国健康梦还需要一种持之以恒的精神以及走过一段漫长的路途。

    在国家大力推进健康服务业发展时期，《养生杂志》作为一个传递和倡导全民健康生活、科学养生的服务载体，就如何提升公民健康素养问题，专访了四川大学华西公共卫生学院、儿童少年卫生与妇幼保健学教研室主任——张建新教授。

    培养公民健康素养的能力

    在公民健康素养中，最难提高的就是采取健康的行为和生活方式的能力。

    《养生杂志》：当前，我国公民的健康素养水平处于一种什么样的状态？

    张建新：应当说，当前我国公民的健康素养水平有了一定的提高，人们的健康意识、健康知识和健康需求都有了极大的提高，人们对健康的态度也发生了很大的变化，越来越多的公民摈弃了不健康的行为和生活方式。但总的来说，我国公民的健康素养水平还非常低，卫生部公布的《首次中国居民健康素养调查》表明，仅有6.48%的公民具有健康素养，因此，我国公民的健康素养亟待提高。

    《养生杂志》：那么，请给我们解读一下，如何正确理解健康素养？健康素养包含哪些方面？最核心的问题又是什么？

    张建新：我认为健康素养应当包括三个能力，一是公民能够获取和过滤健康相关信息的能力，二是公民能够正确理解和解读健康信息的能力，三是公民能够运用健康信息以维护和促进自身健康的能力。

    今天，我们可以通过无数的途径获取健康信息，尤其是互联网络更是为我们提供了无穷无尽的信息，其中有科学的、合理的、经过验证的、理性的和有依据的健康信息 ......