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编号:11081664
“隔代教育”的负效应
http://www.100md.com 2004年2月1日 《心理与健康》 2004年第2期
     随着市场经济的发展,外出经商、打工的人越来越多,不少年轻夫妇将管理、教育孩子的责任推给老人,这种家庭教育方式,称为“隔代教育”。隔代教育由于受观念、情感、文化、能力和教育方式等因素的影响,存在着很多缺点,往往对孩子的心理发育产生不少负面效应,是不可取的。

    百般娇宠,孩子惟我独尊。当今的老人,在孩提时曾饱尝生活的艰难,总想为孙辈创造一个优越的环境。他们对孙辈爱如掌上明珠,百般娇宠,不管有无条件都尽量满足其物质需求,事事处处护着孙辈。在这种娇生惯养的氛围中成长的孩子,往往有一种优越感,形成惟我独尊、任性霸道、追求享受等不良心态 ......

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